La fluence, c'est la capacité à lire un texte à voix haute de façon fluide (rapide, exacte, bien phrasée). On la mesure en MCLM — mots correctement lus par minute : nombre de mots lus juste, ramené à 60 secondes. Repères institutionnels de fin d'année : 50 au CP, 70 au CE1, 90 au CE2, 110 au CM1 et 120 au CM2. Les cinq jalons P1 à P5 et les couleurs sont une aide visuelle indicative, pas des seuils officiels ni un diagnostic ; la précision, le phrasé, le texte lu et les besoins de l'élève restent à considérer. Consulter le repère Éduscol (PDF, nouvel onglet).