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Calcul mental CP — Semaine 13, Vendredi

Vendredi

AUTOMATISME

5 min
Matériel : Ardoises
👨‍🏫 VOUS : "Dernier jour de la semaine ! Marathon tables +5 et +
10.
Ardoise !" Série mixte +5 et +10 : 1. "5 + 5" → 102. "5 + 10" → 153. "10 + 5" → 154. "10 + 10" → 205. "15 + 5" → 206. "15 + 10" → 257. "20 + 5" → 258. "20 + 10" → 309. "25 + 5" → 3010. "25 + 10" → 3511. "30 + 5" → 3512. "30 + 10" → 4013. "40 + 10" → 5014. "45 + 5" → 5015. "50 + 10" → 60
👨‍🏫 VOUS : "BRAVO ! Vous maîtrisez les tables +5 et +10 !
🌟👏"
🔵🟢🟠

DIFFÉRENCIATION :

🔵 DIFFICULTÉS : 10 premiers calculs, manipulation autorisée

🟢 NORME : Les 15 calculs

🟠 AVANCÉS : Calculs inversés : "35-10=?" (25), "30-5=?" (25)

STRATEGIE

8 min
⚠️ CÉLÉBRATION - Aboutissement de la Période 2
Cette semaine clôture l'extension numérique de P
2.
Accomplissements de la semaine :
• Nombres 51-60 découverts
• Le 60 comme aboutissement (6 dizaines)
• Tables +5 et +10 introduites
• Passage dizaine maintenu
Accomplissements de la Période 2 :
• Extension 0→60 (×6 par rapport au début de P2 !)
• Tables +1, +2, +5, +10 mémorisées
• Passage de la dizaine découvert (stratégie majeure)
• Structure décimale maîtrisée
Aujourd'hui : CÉLÉBRER !
• Valoriser chaque élève
• Montrer le chemin parcouru
• Climat de fierté collective
• Préparer mentalement la S14 (bilan et jeux)
LIGNE NUMÉRIQUE 0-60 (3 min)
👨‍🏫 VOUS : "Regardez notre ligne numérique complète de P2 : de 0 à 60 !" Ligne (repères dizaines) : 0───10───20───30───40───50───60
👨‍🏫 VOUS : "Comptons de 10 en 10 !"
🧒 ÉLÈVES : "0, 10, 20, 30, 40, 50, 60 !"
👨‍🏫 VOUS : "Comptons de 5 en 5 !"
🧒 ÉLÈVES : "0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60 !"
👨‍🏫 VOUS : "MAGNIFIQUE ! Vous comptez jusqu'à 60 de deux façons différentes !"
CÉLÉBRATION DES PROGRÈS (5 min)
👨‍🏫 VOUS : "Mes champions, ARRÊTEZ-VOUS un instant.
Je vais vous montrer quelque chose d'INCROYABLE."
Au tableau (écrire progressivement) :
════════════════════════════════════════
VOTRE VOYAGE EN PÉRIODE 2
SEMAINE 8 : jusqu'à 25
SEMAINE 9 : jusqu'à 30
SEMAINE 10 : tables +1, +2
SEMAINE 11 : PASSAGE DIZAINE !
SEMAINE 12 : jusqu'à 50
SEMAINE 13 : jusqu'à 60 !
tables +5, +10
DE 0 À 60 ! BRAVO !
🌟⭐✨
════════════════════════════════════════
👨‍🏫 VOUS : "En 6 semaines, vous êtes passés de 20 à 60 ! REGARDEZ ce chemin !"
👨‍🏫 VOUS : "Vous avez appris :"
• À compter jusqu'à 60
• Les tables +1, +2, +5, +10
• Le passage de la dizaine (stratégie SUPER difficile !)
• La structure des dizaines
• À résoudre plein de problèmes"
👨‍🏫 VOUS : "Vous êtes des CHAMPIONS ! Je suis TRÈS FIER de vous !
👏🌟"
🧒 ÉLÈVES : (applaudissements !)
👨‍🏫 VOUS : "La semaine prochaine (S14), on va jouer, réviser, et célébrer tout ça ! Et puis ce sera les vacances de Noël, bien méritées !"
👨‍🏫 VOUS : "Vous avez le DROIT d'être fiers de vous ! BRAVO !
🌟⭐✨👏"
🔵🟢🟠

DIFFÉRENCIATION :

🔵 DIFFICULTÉS : Valorisation personnalisée des progrès individuels

🟢 NORME : Célébration collective

🟠 AVANCÉS : Mentionner qu'en P3 on ira encore plus loin

APPLICATION

2-3 min
👨‍🏫 VOUS : "Problème final : Dans une bibliothèque, il y a 50 livres sur une étagère et 10 livres sur une autre.
Combien de livres en tout ?" (Réflexion 30 secondes)
👨‍🏫 VOUS : "Qui peut répondre ?"
🧒 TOM : "60 livres !"
👨‍🏫 VOUS : "Parfait Tom ! Comment tu as trouvé ?"
🧒 TOM : "50 plus 10, ça fait 60.
Le 5 devient 6 !"
👨‍🏫 VOUS : "EXCELLENT ! Table de +10 parfaite !" RÉPONSE : 60 livres

Au tableau :
════════════════════════════════════════
50 livres
+ 10 livres
= 60 livres
50 + 10 = 60
(table de +10 !)
════════════════════════════════════════
👨‍🏫 VOUS : "BRAVO pour cette semaine extraordinaire ! Vous connaissez maintenant tous les nombres jusqu'à 60 et les tables +1, +2, +5 et +10 ! C'est MAGNIFIQUE !
🌟"
👨‍🏫 VOUS : "La semaine prochaine, on va s'amuser avec tout ce qu'on a appris ! Bon week-end les champions !
🌟⭐✨"
🔵🟢🟠

DIFFÉRENCIATION :

🔵 DIFFICULTÉS : Manipulation avec barres de 10

🟢 NORME : Calcul mental

🟠 AVANCÉS : Problème bonus : "Et si on enlève 10 livres ?" (50)
════════════════════════════════════════════════════════════
RÉCAPITULATIF SEMAINE 13
════════════════════════════════════════════════════════════
🌟 ABOUTISSEMENT DE LA PÉRIODE 2 !
🌟
✅ ACQUIS EN FIN DE SEMAINE :
• Les élèves connaissent TOUS les nombres de 0 à 60
• Les élèves maîtrisent les nombres 51-60 et leur structure (50 et...)
• Les élèves comprennent que 60 = 6 dizaines = 10+10+10+10+10+10
• Les élèves comptent de 10 en 10 jusqu'à 60
• Les élèves comptent de 5 en 5 jusqu'à 60
• Les élèves comptent de 1 en 1 jusqu'à 60
• Les élèves connaissent la table de +5 (stratégie : main complète)
• Les élèves connaissent la table de +10 (stratégie : changer le chiffre des dizaines)
• Les élèves MAINTIENNENT le passage de la dizaine
• Les élèves se repèrent sur la ligne numérique 0-60
💡 TABLES ENSEIGNÉES CETTE SEMAINE : Table de +5 :
• Stratégie : main complète (5 doigts)
• Passer à la demi-dizaine suivante
• Régularité : résultat finit toujours par 0 ou 5
• Exemples : 3+5=8, 13+5=18, 23+5=28
• Applications : comptage de 5 en 5 Table de +10 :
• Stratégie : changer le chiffre des dizaines
• Les unités ne changent PAS
• SUPER FACILE !
• Exemples : 5+10=15, 23+10=33, 47+10=57
• Applications : comptage de 10 en 10
🔗 LIEN AVEC LA NUMÉRATION :
• Extension complète de 0 à 60 réalisée
• Structure décimale maîtrisée jusqu'à 6 dizaines
• Manipulation intensive avec barres de 10
• Le 60 comme aboutissement de P2
• Préparation mentale pour aller au-delà en P3
📊 BILAN COMPLET PÉRIODE 2 : Extension numérique :
• Début P2 : 0-20 maîtrisé
• Fin P2 : 0-60 maîtrisé (×3 !)
• Progression : S8→25, S9→30, S12→50, S13→60 Tables d'addition mémorisées :
• Table de +1 (stratégie : nombre suivant)
• Table de +2 (stratégie : sauter un nombre)
• Table de +5 (stratégie : main complète)
• Table de +10 (stratégie : chiffre des dizaines) Stratégies majeures :
• Passage de la dizaine (9+3, 8+5, 7+6...)
• Structure dizaine-unités (37=30 et 7)
• Comptages : de 1 en 1, de 5 en 5, de 10 en 10 Repères installés :
• 0, 10, 20, 30, 40, 50, 60
• 6 dizaines complètes maîtrisées
🎯 COMPARAISON DÉBUT/FIN P2 : Semaine 8 (début P2) :
• Nombres jusqu'à 20
• Calculs simples
• Début structure dizaine-unités Semaine 13 (fin P2) :
• Nombres jusqu'à 60 (×3 !)
• 4 tables mémorisées
• Passage de la dizaine maîtrisé
• Structure décimale complète Progression ÉNORME !
🚀
⚠️ POINTS DE VIGILANCE :
• Le passage de la dizaine n'est pas encore AUTOMATISÉ (normal)
• Manipulation encore nécessaire pour certains élèves
• Les tables +5 et +10 viennent d'être introduites (révision nécessaire)
• Différenciation importante : tous les élèves n'en sont pas au même point
• La S14 sera essentielle pour consolider
➡️ SEMAINE SUIVANTE : SEMAINE 14 : Révision et bilan Période 2
• Marathon de calculs (tous types)
• Ateliers tournants (révision ludique)
• Tournoi de problèmes
• Bilan P2 + Célébration
• Projection vers Période 3
• Diplômes/récompenses symboliques La S14 sera une semaine de CONSOLIDATION et de CÉLÉBRATION avant les vacances de Noël.
Format identique à la S7 (bilan P1) : jeux, révisions, évaluation formative bienveillante.
🌟 FÉLICITATIONS EXTRAORDINAIRES !
🌟 Les élèves ont accompli un parcours REMARQUABLE en Période 2 :
• Extension numérique majeure (20→60)
• Découverte d'une stratégie complexe (passage dizaine)
• Mémorisation de 4 tables d'addition
• Compréhension approfondie du système décimal C'est un accomplissement CONSIDÉRABLE pour des élèves de CP ! BRAVO aux élèves ! BRAVO aux enseignants !
🌟⭐✨👏 La Période 3 permettra de consolider tout cela et d'aller encore plus loin !
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