✅ ACQUIS EN FIN DE SEMAINE :
• Compléments à 100 en deux étapes : MAÎTRISÉ
• Ajouter 9, 19, 29 avec l'astuce +10/-1 : MAÎTRISÉ
• Décomposer pour passer la dizaine : EN COURS DE CONSOLIDATION
• Choisir la bonne stratégie selon le calcul : EN COURS
• Tables x3, x4, x5, x6 : EN PROGRESSION
⚠
️ POINTS DE VIGILANCE :
• Certains élèves comptent encore sur leurs doigts pour +9 : insister sur l'astuce
• La décomposition pour passer la dizaine demande de l'entraînement
• Importance de verbaliser : 'Comment as-tu fait ?' pour ancrer les stratégies
• Ne pas mélanger complément et addition : 47+?=100 ≠ 47+53
💡 IMPORTANCE ET LIEN AVEC LA SUITE :
Les stratégies d'addition mentale apprises cette semaine sont ESSENTIELLES pour toute l'année de CM
1.
Elles seront réutilisées constamment : calculs de durées, de prix, de mesures, résolution de problèmes.
Ces compétences donnent de l'autonomie et de la confiance en calcul mental.
➡
️ SEMAINE SUIVANTE :
Semaine 3 : Soustraction mentale - Compléments et stratégies de soustraction rapide
APPLICATION
2-3 min
PROBLÈME COMPLEXE :
👨
🏫 VOUS : "Problème final de la semaine ! Marc collectionne des cartes Pokémon.
Lundi, il en a 47.
Mardi, il en gagne 9.
Mercredi, il en achète 8.
Combien de cartes a-t-il mercredi soir ? Ardoise. 30 secondes.