Matériel : Ardoises
👨🏫 VOUS : "Ardoise.
Je mélange la table de 10 et la division par 10.
Prêts ?"
Calculs (alterner) :
1. 7 × 10 = 702. 50 ÷ 10 = 5 (ou "Dans 50 combien de fois 10 ?")
3. 9 × 10 = 904. 80 ÷ 10 = 85. 6 × 10 = 606. 40 ÷ 10 = 47. 8 × 10 = 808. 100 ÷ 10 = 10
👨🏫 VOUS : "Super ! La table de 10, c'est la plus simple !"
Astuce :
👨🏫 VOUS : "Division par 10 = enlever le 0. 70÷10 = 7."
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💡 PRÉPARATION P2 : Focus sur le -9
Cette séance prépare DIRECTEMENT la stratégie -9 de P
2.
En P2, les élèves apprendront une méthode plus rapide pour -9, mais la compréhension de la décomposition acquise ici est essentielle.
👨🏫 VOUS : "Ardoises.
Consolidation.
Quelques calculs avec passage de dizaine."
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CALCUL 1 : 92 - 7
RÉPONSE ATTENDUE : 85
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CALCUL 2 : 64 - 8
RÉPONSE ATTENDUE : 56
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CALCUL 3 : 71 - 6
RÉPONSE ATTENDUE : 65
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FOCUS SUR LE -9 (préparation P2)
👨🏫 VOUS : "Bonus ! Un calcul spécial qu'on va beaucoup retravailler en Période 2 : 53 - 9."
👨🏫 VOUS : "Comment on décompose le 9 ?"
🧒 ÉLÈVES : "Pour aller de 53 à 50, il faut 3.
Donc 9 = 3 + 6."
👨🏫 VOUS : "Parfait ! Calculez."
Décomposition : 9 = 3 + 653 - 3 = 5050 - 6 = 44
RÉPONSE : 44
👨🏫 VOUS : "Excellent ! En Période 2, je vous apprendrai une technique ENCORE PLUS RAPIDE pour enlever 9.
Mais cette décomposition que vous venez de faire, c'est la base !"
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CALCUL BONUS : 85 - 9
👨🏫 VOUS : "Encore un -
9. 85 - 9."
RÉPONSE ATTENDUE : 76
Décomposition : 9 = 5 + 485 - 5 = 8080 - 4 = 76
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👨🏫 VOUS : "Problème oral.
J'ai 86 euros.
J'achète un livre à 9 euros.
Combien me reste-t-il ? Ardoise.
Réponse."
👨🏫 VOUS : "15 secondes.
Top !"
RÉPONSE ATTENDUE : 77 euros
Correction :
👨🏫 VOUS : "77 euros.
Décomposition : 86 - 6 = 80, puis 80 - 3 = 77.
Ou alors : 86 - 9 en enlevant 10 puis en rajoutant 1...
Mais ça, c'est pour la Période 2 ! Bravo à tous !"
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RÉCAPITULATIF
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