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Calcul mental CP — Semaine 11, Jeudi

Jeudi

AUTOMATISME

5 min
Matériel : Ardoises + cubes
👨‍🏫 VOUS : "Ardoise ! Révision des passages de dizaine.
Manipulation autorisée si besoin !" Série de calculs (manipulation possible) : 1. "9 + 3" → 12
👨‍🏫 VOUS : "9 plus 3.
Stratégie !" (9+1=10, 10+2=12) 2. "9 + 4" → 133. "8 + 4" → 124. "8 + 5" → 135. "9 + 3" (répétition) → 126. "8 + 4" (répétition) → 127. "9 + 4" (répétition) → 138. "8 + 5" (répétition) → 139. "9 + 3" (répétition) → 1210. "8 + 4" (répétition) → 12
👨‍🏫 VOUS : "Excellent ! Vous utilisez bien la stratégie ! Aujourd'hui on découvre avec 7 !"
🔵🟢🟠

DIFFÉRENCIATION :

🔵 DIFFICULTÉS : Manipulation obligatoire, verbalisation guidée

🟢 NORME : Manipulation si besoin, calcul mental progressif

🟠 AVANCÉS : Calcul mental sans manipulation

STRATEGIE

8 min
⚠️ EXTENSION : Passage dizaine avec 7
Aujourd'hui : passage dizaine en partant de 7.
Principe :
• 7+5 : combien pour aller de 7 à 10 ? → 3
• On coupe le 5 en 3+2
• 7+5 = 7+3+2 = 10+2 = 12
Points d'attention :
• Avec 9 → prendre 1
• Avec 8 → prendre 2
• Avec 7 → prendre 3
• La logique est TOUJOURS la même : compléter à 10
Manipulation :
• Toujours intensive cette semaine
• Verbaliser : 'Il faut 3 pour aller de 7 à 10'
• Visualiser la décomposition du 2ème nombre
Ne pas surcharger : rester sur 7+5 et 7+6 aujourd'hui.
DÉCOUVERTE 7+5 (4 min)
👨‍🏫 VOUS : "Sortez vos cubes : 7 d'un côté, 5 de l'autre." (Manipulation)
👨‍🏫 VOUS : "Pour aller de 7 à 10 ?"
🧒 EMMA : "3 !"
👨‍🏫 VOUS : "Oui ! Prenez 3 des 5 et ajoutez-les aux 7." (Les élèves : 7+3=10, il reste 2)
👨‍🏫 VOUS : "10 + 2 = ?"
🧒 ÉLÈVES : "12 !"
👨‍🏫 VOUS : "BRAVO ! 7 + 5 = 12 !"

Au tableau :
════════════════════════════════════════
7 + 5 = ?
Il faut 3 pour aller à 107 + 5 = 7 + 3 + 2
= (7+3) + 2
= 10 + 2
= 12
════════════════════════════════════════
DÉCOUVERTE 7+6 (4 min)
👨‍🏫 VOUS : "Maintenant 7 + 6 !" (Les élèves : 7 cubes, 6 cubes)
👨‍🏫 VOUS : "Pour aller de 7 à 10 ?"
🧒 ÉLÈVES : "3 !"
👨‍🏫 VOUS : "Prenez 3 des 6.
Il reste ?"
🧒 ÉLÈVES : "3 !"
👨‍🏫 VOUS : "10 + 3 = ?"
🧒 ÉLÈVES : "13 !"
👨‍🏫 VOUS : "PARFAIT ! 7 + 6 = 13 !"

Au tableau :
════════════════════════════════════════
7 + 6 = ?
7 + 6 = 7 + 3 + 3
= (7+3) + 3
= 10 + 3
= 13
════════════════════════════════════════
ENTRAÎNEMENT (répétition) :
👨‍🏫 VOUS : "7 + 5 ?"
🧒 ÉLÈVES : (manipulent) "12 !"
👨‍🏫 VOUS : "7 + 6 ?"
🧒 ÉLÈVES : (manipulent) "13 !"
👨‍🏫 VOUS : "Vous maîtrisez la stratégie !
🌟"
🔵🟢🟠

DIFFÉRENCIATION :

🔵 DIFFICULTÉS : Manipulation guidée, se concentrer sur 7+5 seulement

🟢 NORME : Manipulation autonome, verbalisation

🟠 AVANCÉS : Essayer 7+7 (14) et 7+8 (15) avec la même stratégie

APPLICATION

2-3 min
👨‍🏫 VOUS : "Problème : J'ai 7 images dans mon album.
J'en colle 5.
Combien d'images maintenant ?" (Manipulation possible - 1 minute)
👨‍🏫 VOUS : "Qui peut répondre ?"
🧒 SARAH : "12 images !"
👨‍🏫 VOUS : "Parfait Sarah ! Explique."
🧒 SARAH : "7 images... j'ai pris 3 des 5 pour faire 10... puis 10 et 2, ça fait 12."
👨‍🏫 VOUS : "EXCELLENT ! Stratégie du passage par 10 parfaite !
🌟" RÉPONSE : 12 images
Correction :
👨‍🏫 VOUS : "7 images + 5 images. 7+5 = 7+3+2 = 10+2 = 12 images."

Au tableau :
════════════════════════════════════════
7 images
+ 5 images
7 + 5 = 7 + 3 + 2
= 10 + 2
= 12 images
════════════════════════════════════════
🔵🟢🟠

DIFFÉRENCIATION :

🔵 DIFFICULTÉS : Manipulation obligatoire avec guidage

🟢 NORME : Manipulation autorisée

🟠 AVANCÉS : "Et si j'en colle 6 ?" (13)
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Action non autorisée