Attention à bien comprendre la question !"
Calculs (alterner doubles et moitiés) :
1.
Double de 12 = 242.
Moitié de 24 = 123.
Double de 15 = 304.
Moitié de 30 = 155.
Moitié de 40 = 206.
Double de 20 = 407.
Double de 22 = 448.
Moitié de 50 = 259.
Double de 25 = 501
0.
Moitié de 60 = 30
👨🏫 VOUS : "Super ! Vous voyez le lien ? Le double et la moitié sont INVERSES !"
Gestion erreur :
Si un élève confond double et moitié :
👨🏫 VOUS : "Attention ! DOUBLE = multiplier par 2, ça GRANDIT.
MOITIÉ = diviser par 2, ça DIMINUE."
STRATÉGIE - Moitiés par Décomposition
8 min
👨🏫 VOUS : "Ardoises.
Maintenant, on apprend à calculer les moitiés de GRANDS NOMBRES comme 46 ou 68.
On utilise la DÉCOMPOSITION, comme pour les doubles !"
MODÉLISATION : Moitié de 46 (3 minutes)
Au tableau en NOIR :
Moitié de 46 = ?
👨🏫 VOUS : "Moitié de 46.
C'est compliqué ! On va DÉCOMPOSER."
ÉTAPE 1 : Décomposer
👨🏫 VOUS : "Je décompose 46 : c'est 40 + 6."
Au tableau en VERT :
46 = 40 + 6
ÉTAPE 2 : Prendre la moitié de chaque partie
👨🏫 VOUS : "Moitié de 40, c'est combien ?"
🧒 ÉLÈVES : "20 !"
👨🏫 VOUS : "Et moitié de 6 ?"
🧒 ÉLÈVES : "3 !"
Au tableau en VERT :
Moitié de 40 = 20
Moitié de 6 = 3
ÉTAPE 3 : Additionner
👨🏫 VOUS : "Donc moitié de 46 = 20 + 3 = ?"
🧒 ÉLÈVES : "23 !"
Au tableau en NOIR :
Moitié de 46 = 23
PRATIQUE GUIDÉE (5 minutes)
CALCUL 1 : Moitié de 28 (guidage total)
👨🏫 VOUS : "On fait ensemble.